中高齡者改造住宅空間學習經驗之研究

摘要

在全球社會經濟穩定，照護醫療科技發達之下，人口壽命隨之延長，居家時間增加，因此隨著年齡增加，中高齡期的居住需求逐漸受到重視。高齡者有權享有健康安全、獨立自主的居住環境，應以「在宅老化」為目標，提升老年生活品質，並減少照護人力支出和社會負擔，然而，在高齡期要找到合適的養老宅必須以前瞻的觀點進行準備，因此中高齡階段即可開始預備適合老年生活的住家，透過改造住宅空間，滿足中高齡者現在和未來的需求。本研究主要以Kolb的經驗學習理論，探討中高齡居住者規劃既有住宅空間改造的經驗學習歷程。目的為瞭解中高齡者的居住品質、居家調整的需求與策略，建構出中高齡居住者住宅空間改造的經驗學習模式。本研究採取質性研究方法，訪談8位在50歲後，曾改造過居家環境的中高齡者，使用半結構式訪談法，針對其居家空間改造經驗學習歷程進行深度訪談。研究結果發現，中高齡者進行居家規劃的動機包括：讓居住的空間變大、回歸簡單的生活、使自己的心情愉悅；學習與行動策略包括：請教他人的經驗、清理回收不需用的東西、更新部分的配件、整理與收納、更新或修補；居家規劃結果包括：舒適感增加、喜歡待在家、動線較好、提高安全性、容易找到物品、增進與人的互動。本研究結果可以提供有住宅改造需求之中高齡者建議。